JUMBO VUELTA A CLASES 2022

Entries 2021

JUMBO VUELTA A CLASES 2022


Categoría: AMBIENTACIóN Y PROYECTOS ESPECIALES

Participante: VISUAL ILUSIóN

Cliente: JUMBO CENCOSUD

País de emplazamiento: ARGENTINA



¿Cuál fue el planteo del Brief, los requerimientos del cliente y los objetivos que dieron origen al proyecto?
El cliente nos contactó para generar una propuesta de ambientación para la vuelta a clases. Buscaban vestir las entradas de las tiendas y el sector de librería, con elementos coloridos que llamaran la atención, haciendo foco en el espacio aéreo y con una propuesta que escapara a lo tradicional. Se generan tres propuestas.

Desarrollo del proyecto: la estrategia planteada, creatividad, diseño, ingeniería y desafíos a resolver.
Buscando un enfoque novedoso, nos propusimos dar una nueva mirada a las activaciones de esta efeméride, que generalmente se centran en imágenes de niños. En la propuesta, nos referimos a la experiencia de aprender, centrándonos en los útiles del colegio con un punto de vista lúdico. Apuntamos a la “diversión” detrás del aprendizaje, pensando en las distintas materias que cursan los chicos, en los elementos que utilizan, en sus vivencias en el cole. Planteamos un mundo en el que los útiles como reglas, lápices, etc, toman una dimensión gigante. Un gran pórtico de entrada nos lleva a la tienda, donde vemos colgantes 3D, que marcan los sectores de la activación. Se complementó la activación con elementos para las mesas de exhibición y colgantes 2D.


¿Cuáles fueron los resultados obtenidos o el impacto positivo en el mercado?
La combinación de elementos realistas, en proporciones de gran tamaño, que se relacionan entre sí de manera que crean un mundo de fantasía, fue probablemente el diferencial que hizo de este un diseño único y exitoso. El cliente nos comunicó un muy buen resultado para la activación, agregando que a partir de nuestra propuesta definieron estandarizar los elementos tridimensionales como reemplazo de los banners tradicionales, ya que generaron un mejor foco de atención sobre los sectores.





Compartir